180 + IVA (no miembros)
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Fechas
Horario
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Cualquier información puede contactarse a nuestro correo electrónicos en el siguiente link
Instructor: Mgst.Gustavo Feicán Maldonado, PMP.
Horario: Martes y jueves de 19:00 a 21:00 (conexión sincrónica)
Resumen:
PMBOK V8 es la última versión de las mejores prácticas a nivel mundial en gestión de proyectos del PMI (Project Management) que es el instituto de gestión de proyectos más grande el planeta. Su orientación integral facilita a los gerentes de proyectos y/o actores de los mismos, el contar con un panorama completo de la gestión de proyectos como lo son sus procesos de iniciación, planificación, ejecución, monitoreo y control y cierre, al igual que los dominios del desempeño relacionados gobernanza, alcance, cronograma, finanzas, comunicaciones, riesgos, interesados, recursos, entre otros. Con el enfoque de este curso, es estudiante tendrá una visión clara de las mejores prácticas bajo una perspectiva de aplicación inmediata a mundo personal y laboral, bajo una orientación estratégica, y administrativa que es lo que las nuevas tendencias cada vez lo exigen.
Audiencia:
Estudiantes, profesionales, ejecutivos, docentes, emprendedores, academia, que quieran reforzar sus conocimientos en materia de proyectos o comenzar a incursionar en la misma.
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Competencia específica
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Gestionar proyectos de distinta índole.
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Interactuación con el equipo de trabajo y las partes interesadas dentro de la gestión de proyectos.
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Gustavo Feicán Maldonado, certificado PMP, ITIL, COBIT, SCRUM, BIGDATA, CDMP, cuenta con un Diplomado Certificado en Big Data – Data Science, es Ingeniero de Sistemas de profesión, cuenta con formación en cuarto nivel de Administración Pública, es Mgst. en Sistemas Integrados de Gestión; es Especialista en Ergonomía y Psicosociología Aplicada, es Mgst. en Inteligencia de Negocios y Análisis de Datos, es Auditor Interno ISO 14001, Auditor Interno OSHAS 18001, Auditor Interno en Responsabilidad Social Corporativa – SGE 21, cuenta con formación en Sistemas de Información Geográfico aplicados a la Planificación Territorial y es certificado en Inteligencia Emocional.
Actualmente es Analista de Inteligencia de Negocios de la Empresa ETAPA EP de la ciudad de Cuenca – Ecuador, ha brindado capacitaciones, charlas para entidades como CEDIA, Institutos Superiores Universidades y es conferencista internacional.
Tiene alrededor de 20 años de experiencia en el sector público ecuatoriano, ha ocupado cargos Directivos y de Mando Medio, ha gerenciado y participado en proyectos relacionados con ámbito estratégico, gestión de procesos, ingeniería civil, tecnologías de la información, análisis de datos, sistemas de información geográfica, responsabilidad social, Inteligencia de Negocios, infraestructura de tecnologías de la información, entre otros.
• Se hará uso del método constructivista, motivando a los estudiantes a aplicar lo aprendido en las clases teóricas y prácticas permitiéndoles generar nuevos conocimientos a partir del uso de estrategias metodológicas dinámicas (aprendizaje basado en problemas, trabajo colaborativo, método de casos, aprendizaje por proyectos, entre otros), libros, videos y espacios para la comunicación como foros, mensajes.
• Se realizarán tareas en clases y autónomas por cada competencia a adquirir; adicionalmente se realizará una evaluación final que integrará conocimientos del curso.
• La nota final consistirá en participación en foros, tareas generales y la nota final.
Características:
•El curso tendrá una duración de 40 horas con actividades teórico – prácticas a nivel individual y equipos de trabajo de ser el caso.
•Se proveerá material para el aprendizaje por parte del docente.
•El estudiante entregará avances del trabajo que realiza a través de la plataforma de educación virtual.
Objetivo General:
Proporcionar al estudiante las mejores prácticas en gerencia de proyectos, comentando casos reales para que su aplicación se de carácter inmediato en el ámbito personal y laboral.
Evaluación:
Se tendrán que elaborar trabajos (aplicaciones teóricas) durante la capacitación y se realizará una evaluación final que integrará los conocimientos del curso. La nota final consistirá en un promedio del trabajo y evaluación final.
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TEMA
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SUBTEMA
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EL ESTÁNDAR PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
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INTRODUCCIÓN
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Estructura de la Guía del PMBOK®
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Relación entre la Guía del PMBOK® y El Estándar para la Dirección de Proyectos
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Cambios en la Guía del PMBOK®
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SISTEMA PARA LA ENTREGA DE VALOR
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Creación de Valor
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Entorno del proyecto
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Consideraciones sobre la Gestión del Producto
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Funciones asociadas con los proyectos
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Roles de la Dirección de Proyectos
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PRINCIPIOS DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
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La mentalidad de la dirección de proyectos
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Principios y dominios de desempeño
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Adoptar una visión holística
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Centrarse en el valor
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Incorporar la calidad en los procesos y entregables
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Liderar con responsabilidad
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Integrar la sostenibilidad en todas las áreas del Proyecto
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Construir una cultura de empoderamiento
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CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
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Fases del proyecto
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Enfoques de desarrollo del proyecto
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Consideraciones para la selección de un enfoque de desarrollo
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Cadencia de entrega
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Áreas de enfoque de la dirección de proyectos
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GUÍA DE LOS FUNDAMENTOS PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
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INTRODUCCIÓN
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Estructura de la Guía del PMBOK®
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Relación entre la Guía del PMBOK® y El Estándar para la Dirección de Proyectos
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Cambios en la Guía del PMBOK®
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DOMINIOS DE DESEMPEÑO DEL PROYECTO
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Dominio de Desempeño de la Gobernanza
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Dominio de Desempeño del Alcance
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Dominio de Desempeño del Cronograma
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Dominio de Desempeño de las Finanzas
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Dominio de Desempeño de los Interesados
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Dominio de Desempeño de los Recursos
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Dominio de Desempeño de los Riesgos
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ADAPTACIÓN
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Resumen
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¿Por qué implementar la adaptación?
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Qué adaptar
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El Proceso de Adaptación
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Adaptación de los Dominios de Desempeño
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Diagnóstico
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Resumen
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ENTRADAS Y SALIDAS
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HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS
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