$180 + IVA (no miembros)
Online
Capacidad
Duración
Lunes, martes, jueves
Online
Duración
Cualquier información puede contactarse a nuestro correo electrónicos en el siguiente link
Instructor:
Horario:
Resumen:
El curso tiene como objetivo proporcionar directrices teóricas, metodológicas y prácticas para mejorar las competencias de los profesionales que dirigen unidades de información y proyectan digitalizar sus colecciones para dinamizar e innovar en sus servicios.
Audiencia:
Bibliotecólogos, Profesionales encargados de bibliotecas o unidades de información.
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Competencia específica
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Capacidad de trabajo en grupo.
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Tratamiento de la información y competencia digital.
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Organización y Planificación.
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Motivación por el Logro.
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Innovación.
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Se hará uso del método constructivista, motivando a los estudiantes a aplicar lo aprendido en las clases teóricas y prácticas permitiéndoles generar nuevos conocimientos a partir del uso de estrategias metodológicas dinámicas (aprendizaje basado en problemas, trabajo colaborativo, método de casos, aprendizaje por proyectos, entre otros), libros, artículos técnicos, videos y espacios para la comunicación como foros y videoconferencias.
Características:
• El curso tendrá una duración de 40 horas. 20 de estas horas serán de conferencia y 20 para realizar actividades orientadas por el instructor.
• El estudiante entregará avances del trabajo que realiza a través de la plataforma de educación virtual.
Objetivo General:
Proporcionar nuevos aprendizajes, profundizando en las temáticas y capacitar a los estudiantes para enfrentar futuros proyectos.
Requisitos Previos:
• Deseable experiencia en unidades de información (no es excluyente).
• Internet.
• Conexión a internet y plataformas online (ZOOM)
• Acceso IP a las bases de datos de sus universidades, de lo contrario informar (no es excluyente).
Evaluación:
• Se realizarán evaluaciones por cada competencia a adquirir y una evaluación final que integrará los conocimientos del curso. La nota final consistirá en un promedio de las evaluaciones realizadas.
• Pueden existir evaluaciones opcionales las cuales sumarán un punto adicional a la nota final (trabajo practico)
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MODULO
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TEMAS
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Bibliotecas accesibles y los procesos de digitalización 10h
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Bibliotecas accesibles como concepto
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El estado del arte. Bibliotecas tradicionales y bibliotecas digitales
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¿Por qué? ¿Para qué?
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Marco regulatorio de proyectos digitales en unidades de información (licencias CC., Leyes, tratados internacionales)
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Trabajo evaluado
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Colecciones Bibliográficas 10h
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Como definir / priorizar colecciones para proyectos de digitalización
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Etapas de un proyecto
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Etapas de Implementación
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Trabajo evaluado
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Bibliotecas universitarias y su digitalización 10h
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Tipos de Colecciones
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Dinamizar servicios y colecciones
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Implementación & Costos (mirado desde el ejemplo de un caso ya ejecutado)
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Trabajo evaluado
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